IMPLICACIONES DE LA GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO.
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PERCEPCIONES QUE SE TIENEN DE LOS DOCENTES EN CUANTO A LA MEDIDA EN
QUE LAS OFERTAS DE ASESORÍA PERMITEN AFRONTAR LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO.
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GENERADORES DE IDEAS, CONOCIMIENTOS Y COMO GESTORES EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO.
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NECESIDADES FOCALIZADAS
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DESARROLLAR ACTIVIDADES LUDICAS.
PRACTICA DE LA LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA.
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FORTALEZAS
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RESPONSABILIDAD.
OPTIMISMO.
DEDICACION.
APEGO A LOS PLANES Y PROGRAMAS.
USO DE LAS TICS.
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AREAS DE PRODUCTIVIDAD PARA LA MEJORA
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CULTURA DEL HABITO POR LA LECTURA.
TRABAJAR DE MANERA ORGANIZATIVA Y COLABORATIVA ENTTRE LA COMUNIDAD
DEL CONOCIMIENTO.
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miércoles, 26 de marzo de 2014
SESIÓN: 3 ENTRE LA TRADICIÓN Y LA INNOVACIÓN: LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LAS FIGURAS EDUCATIVAS
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